Методика басса-дарки. Методика для діагностики агресивності: опис, мета, інтерпретація результатів
Басса-Дарки методика була запропонована ще в 60-ті роки минулого століття, але до цих пір знаходить безліч прихильників і активно використовується. Про неї ми і розповімо сьогодні. Можна з упевненістю сказати, що дана методика (опитувальник Басса-Дарки) - одна з найпопулярніших в наші дні, використовуваних в зарубіжній психології для вивчення агресії. Перш ніж розповісти про неї, слід визначитися з самим поняттям агресії. Які механізми її виникнення, її значення для людини? Давайте разом розберемося.
Содержание
- Для чого потрібна агресія
- теорії агресій
- Агресія - вроджений завдаток
- Агресією можна управляти
- Агресія - необхідність
- Агресія - вираз соціального досвіду
- Шкода, заподіяна агресією
- Поняття агресивності і її оцінка
- Агресивність - зловмисна активність
- Два типу агресії
- Застосування методики Басса-Дарки
- Розмежування понять ворожості і агресії
- види реакцій
- інтерпретація результатів
Для чого потрібна агресія
Вчені вважають, що застосування агресії - один з найпопулярніших варіантів вирішення проблем, які виникають у людини в фрустрирующих (важких) ситуаціях. Ці важкі ситуації викликають у людей психічну напруженість, з якою необхідно впоратися.
Агресивні дії можуть бути засобом досягнення певної значущої мети. Вони також можуть бути способом заміщення задоволення будь-якої блокованої потреби, психічної розрядки. Також агресивні дії застосовуються з метою самоствердження і самореалізації.
теорії агресій
Довгий час психологічний підхід до агресії і агресивності визначався як теоріями, які розглядали її як наслідок фрустрації (Розенцвейг, Доллард), так і концепцією потягу. Ряд публікацій з цього питання з`явився в кінці 50-х років минулого століття. Ці роботи викликали приплив теоретичних і експериментальних робіт з даної теми, до яких відноситься і опитувальник Басса-Дарки.
Методика ця далеко не єдина з тих, що використовуються в наші дні. Сьогодні існує безліч теорій агресії. Найвідоміші з них - К. Лоренца і З. Фрейда. У кожної з теорій є свій власний погляд на агресію, а також своє ставлення до неї. Завдяки цьому в них можна знайти спільні риси і розділити на 4 основні категорії. Розповімо коротко про кожну з них.
Агресія - вроджений завдаток
Агресія може розглядатися як вроджений завдаток або посил. Тобто це притаманна нам з народження форма поведінки, що діє на інстинктивному рівні. Прихильники теорій, що відносяться до цієї категорії, агресію розглядають як властивість людини, запрограмоване генетично. Вона вже присутній в ньому і проявляється протягом усього життя. Агресію, згідно з думкою прихильників цих теорій, викорінити неможливо. У кращому випадку можна лише зменшити її вплив.
Агресією можна управляти
Інші теорії розглядають її прояви як пізнавальні та емоційні процеси. Такий висновок грунтується на переконанні про те, що кожен з нас може управляти агресією на основі набутих з життєвим досвідом навичок. Для того, щоб робити це, необхідно вміти представляти потенційні небезпеки, а також правильно оцінювати ті чи інші загрозливі фактори.
Агресія - необхідність
Агресія може розумітися також як необхідність, породжена зовнішніми факторами і стимулами. З цієї точки зору вона розглядається як потреба, що реалізується безпосередньо під впливом тих чи інших зовнішніх стимулів. "Фрустрационная теорія агресії" становить основу цього погляду. Вона була запропонована американським антропологом і психологом Джоном Доллардом. Відповідно до цієї теорії, фрустрація неодмінно призводить до агресії у тій чи іншій її формі, а остання, в свою чергу, завжди буває результатом фрустрації.
Агресія - вираз соціального досвіду
Інший підхід до агресії - розглядати її як актуальне вираження соціального досвіду. Тобто це модель соціальної поведінки, придбана в ході розвитку. Агресивні реакції проявляються у людини після того, як він опинився в подібній ситуації або ж спостерігав пасивно за нею з боку. Це результат накопичення і подальшого застосування отриманого досвіду.
Шкода, заподіяна агресією
Проаналізувавши найбільш популярні погляди на поняття "агресія", Можна сказати, що її потрібно розуміти як руйнівний мотивовану поведінку, яке суперечить правилам і нормам існування людини в суспільстві. Це поведінка завдає шкоди неживим або живим об`єктам нападу. Воно завдає їм фізичної шкоди або ж може викликати у них стан страху, напруженості, пригніченості, негативні переживання, тобто психічний дискомфорт.
Поняття агресивності і її оцінка
Агресивність - це особлива якість, властивість особистості, для якого характерні деструктивні тенденції, головним чином в сфері суб`єктно-об`єктних відносин. Деструктивний компонент активності, ймовірно, необхідний людині в творчої діяльності. Адже потреби індивідуального розвитку формують здатність до руйнування і усунення перешкод, до подолання всього протидіє цьому процесу.
Вчені прийшли до висновку про те, що агресивність має кількісної та якісної характеристикою. Як і будь-яка інша властивість, ступінь вираженості її різна: від практично повної відсутності до граничного рівня розвитку. Певна її ступінь повинна бути у кожної особистості. Відсутність агресивності призводить до конформності, відомості, пасивності і т. Д. Навпаки, надмірний розвиток може характеризувати особистість в цілому як конфліктну, у якій відсутня здатність до свідомої кооперації.
Агресивність сама по собі не робить людину свідомо небезпечним суб`єктом. Адже, з одного боку, зв`язок, який існує між агресією і агресивністю, не можна назвати жорсткою. Їх можуть викликати різні причини. З іншого боку, акт агресії сам по собі може не приймати несхвалювані і свідомо небезпечні форми.
Агресивність - зловмисна активність
Агресивність в життєвому свідомості - синонім такого поняття, як "зловмисна активність". Однак деструктивна поведінка само по собі не має "зловмисністю". Його робить таким мотив діяльності, тобто цінності, для досягнення яких і розгортається ця діяльність. Практичні дії зовні можуть бути подібні, проте мотиваційні компоненти при цьому бувають прямо протилежні.
Два типу агресії
Агресію можна розділити, виходячи з вищесказаного, на 2 основних типи. Перший - агресія мотиваційна, як самоцінність. Другий тип агресії - це інструментальна, що розглядається як засіб. При цьому мається на увазі, що обидві вони можуть проходити як під контролем нашої свідомості, так і без нього. Крім того, обидва цих типу пов`язані з такими емоційними переживаннями, як ворожість і гнів.
Психологів-практиків цікавить більшою мірою саме мотиваційна агресія, що розглядається як прояв реалізації деструктивних тенденцій, властивих особистості. Якщо визначити рівень цих тенденцій, то з`являється можливість з великою точністю прогнозувати ймовірність прояву у людини відкритої мотиваційної агресії. Однією з таких діагностичних процедур якраз і є опитувальник Басса-Дарки. Методика, яка цікавить нас, була розроблена в 1957 році американськими дослідниками, за прізвищами яких названа.
Застосування методики Басса-Дарки
У зарубіжних дослідженнях цей опитувальник набув широкого поширення. Вони підтвердили його високу надійність і валідність. І в вітчизняних роботах застосовується опитувальник Басса-Дарки. Методика ця була використана, зокрема, С.Н. Еніколоповим в 1989 році. Однак на вітчизняних вибірках дані про її стандартизації не вказуються.
Вчені відзначають, що методика Басса-Дарки для діагностики агресивності в ситуації експертизи не захищена від певних мотиваційних спотворень. Відповідь може залежати, наприклад, від установки самої людини, від соціальної бажаності. Крім того, достовірність отриманих результатів залежить також від ступеня довіри у відносинах психолога і випробуваного, якщо використовується методика Басса-Дарки для діагностики агресивності. Тому отримані результати потребують перевірки на надійність шляхом ретест чи інших способів. Використання цього опитувальника в роботі з учнями шкіл (з 6-го класу і вище) і з учителями виявилося досить діагностично, а також конструктивним для подальшої корекційної роботи. В даний час широко використовується методика Басса-Дарки. Мета її застосування ми розглянули, тепер необхідно визначитися з основними положеннями.
Розмежування понять ворожості і агресії
А. Басса, відштовхнувшись від розробок своїх попередників, розмежував поняття ворожості і агресії. Першу він визначив як реакцію, яка розвиває негативні оцінки подій і людей, негативні почуття. Методика вивчення агресії Басса-Дарки передбачає диференціацію різних проявів ворожості і агресії. Види реакцій, які вчені виділили при цьому, такі.
види реакцій
1. Фізична агресія, тобто використання проти іншої особи фізичної сили.
2. Непряма, спрямована обхідним шляхом на іншу особу або ж не спрямована ні на кого.
3. Роздратування, тобто готовність при найменшому порушенні проявляти негативні почуття. Її можна визначити також як грубість, запальність.
4. Негативізм, що представляє собою опозиційну манеру в поведінці. Він може проявлятися по-різному, від пасивного опору до боротьби проти діючих законів і звичаїв.
5. Образа, тобто заздрість або ненависть по відношенню до оточуючих за певні дії, вигадані або дійсні.
6. Підозрілість, яка може варіюватися в діапазоні від обережності і недовіри до людей до переконання в тому, що вони завдають або планують нанести шкоду.
7. Ще один вид реакції - вербальна агресія. Вона являє собою вираз негативних почуттів як через словесні відповіді (погрози, прокляття), так і через форму (вереск, крик).
8. Почуття провини є можливе переконання людини в тому, що він є поганим, що неправильно надходить. Сюди ж відносяться докори сумління, відчуваються їм.
Завершуючи опис методики Басса-Дарки, відзначимо, що опитувальник включає в себе 75 тверджень. На них випробовуваний повинен відповісти однозначно: або "да", або "немає". На підставі цього оцінюється ступінь агресивності людини. Перейдемо тепер до методу інтерпретації отриманих результатів.
інтерпретація результатів
Обробка методики Басса-Дарки не представляє великих труднощів. Питання сформульовані так, що вони відносяться лише до однієї форми агресії. Крім того, результати методики Басса-Дарки нескладно інтерпретувати ще й тому, що вплив суспільного схвалення того чи іншого відповіді максимально послаблено.
Норма агресивності, згідно Рогову Є.І., - величина її індексу, що дорівнює 21 ± 4. Що ж стосується ворожості, вона повинна перебувати в межах 6,5-7 ± 3. Схема Хвана А. А. кілька складніша, однак вона не сильно ускладнює такий спосіб дослідження агресії, як методика Басса-Дарки. Інтерпретація результатів по Хвану А. А. наступна. Сирі бали, набрані по кожній окремій шкалі, потрібно помножити на коефіцієнт. Його мета - привести до ста балам максимальне значення параметрів по кожній шкалі, яку пропонує методика Басса-Дарки для діагностики агресивності.
Інтерпретація, однак, не цілком однозначна. Користуючись цією методикою, потрібно розуміти, що агресивність, яка є властивістю особистості, а також агресію, яку розуміють як акт поведінки, проаналізувати можна тільки в рамках психологічного аналізу всієї мотиваційно-потребностной сфери людини. Інакше результати можуть бути неточними. Тому дана методика (опитувальник Басса-Дарки) застосовується разом з іншими, такими як проектні методики (Наприклад, Люшера) і особистісні тести різних психічних станів (Спілберг, Кеттелл).