Відкрите позакласний захід: форми проведення та види
Відкрите позакласний захід - форма демонстрації передових педагогічних розробок, спосіб впровадження їх на практиці і підвищення кваліфікації педагогів. Найважливіша умова проведення відкритих уроків - публічність, за допомогою якої досягаються вищеперелічені цілі.
Содержание
Особливостями позакласних заходів є їх незвичність, так би мовити, нешаблонность вибору видів і форм проведення, що сприяє пробудженню інтересу дітей до процесу навчання, мотивації їх до самостійного пізнання конкретного предмета.
Класифікація позакласних заходів
Основними видами проведення позакласних заходів можна вважати навчально-виховні, дозвільні та спортивно-оздоровчі.
Навчально-виховні позакласні заходи спрямовані на активізацію пізнавальної діяльності школярів, поглиблення їх знань, розширення кругозору, формування громадянської позиції учнів.
Дозвільні заходи дозволяють конкретизувати інтереси учнів, спрямовані на придбання певних навичок і вмінь, урізноманітнити шкільне життя розважальними моментами.
Спортивно-оздоровчі заходи забезпечують фізичний розвиток школярів, сприяють поліпшенню і підтримці їх здоров`я.
У запропонованій нами класифікації видів позакласної діяльності акцент робиться на цілі проведення заходу. Саме цей аспект визначає вибір форми проведення.
Форми позакласних заходів
Кожному виду позакласних заходів притаманні свої способи здійснення. Звичайно, список не є статичним і обмеженим: об`єкти в ньому можуть варіюватися, перетинатися, об`єднуватися.
Навчально-виховні позакласні заходи можуть мати такі форми виконання: бесіда, дискусія, зустріч з цікавими людьми, вікторина, театр, тренінг, конференція, олімпіада, огляд, конкурс, екскурсія.
Дозвільні позакласні заходи мають більш прикладні цілі - навчання навичкам, вмінням, що реалізується в наступних дидактичних моделях: майстерня (крою та шиття, кулінарна, образотворча, фото, моделювання), пленер, майстер-клас, театральна студія. Крім того, дозвільні заходи проводяться в розважальних цілях, що сприяє об`єднанню дитячого колективу. Види розважальних дозвіллєвих заходів - конкурс, гра, театралізовані дійства.
Спортивно-оздоровчі відкриті позакласні заходи проводяться у вигляді конкурсів, змагань, спортивних ігор, походів.
Вікові особливості учнів при виборі змісту і форм проведення позакласних заходів мають вирішальне значення. Вивчимо даний аспект проблеми.
початкова школа
Особливе значення має проведення відкритих позакласних заходів в початковій школі. Діти молодших класів найбільш чутливі до пізнання нового, вимагають наочної демонстрації пропонованих знань, крім того, рухова активність молодших школярів дуже висока.
Виходячи з цього, при плануванні позакласних заходів для учнів 1-4 класів слід віддавати перевагу проведенню занять з елементами рухової активності, ігри, конкурсних завдань, екскурсій. Відкрите позакласний захід 2 класу має враховувати незначний практичний досвід дітей цієї вікової категорії, формувати базові знання, вміння та навички.
Стара школа
Діти старшого шкільного віку здатні до більш тривалого статичного сприйняття матеріалу, до відтворення більшої кількості тексту, вони відрізняються стресостійкість, що грає вирішальну роль при виборі форми проведення позакласного заходу. У таких випадках варто віддати перевагу театралізованим постановок, КВН, брейн-рингу, туристичного походу, профорієнтаційні екскурсіях.
Навчально-виховні позакласні заходи
З огляду на, що першочерговим завданням школи є навчання, зупинимося більш детально на розгляді навчально-виховних відкритих заходів.
Відкриті позакласні заходи навчально-виховного характеру сприяють поглибленому вивченню матеріалу з певних предметів, систематизації отриманих знань з використанням нетрадиційних форм подачі інформації.
Позакласний захід з математики
Основною метою проведення позакласного заняття з математики є практичне застосування набутих на уроках знань. Такі заходи найбільш ефективні в формі ігор, подорожей, конкурсів, екскурсій, театральних постановок, предметних тижнів. Види позакласних заходів існують різні.
Пізнавальні функції гри дуже широкі. Головною перевагою гри перед іншими формами позакласної діяльності є її доступність. Розгадування математичних шарад, головоломок, кросвордів - дуже захоплюючий процес, який дозволяє систематизувати отримані знання, виробляє логічність мислення, кмітливість.
Подорожі в країну математики дає можливість дітям впритул наблизитися до математичних термінів, усвідомивши їх реальність і необхідність в життя.
змагання
Конкурсні форми проведення відкритих позакласних заходів з математики вирішують не тільки суто предметні завдання, а й формують колектив, демонструючи реальні взаємини в класі.
Проведення екскурсій, спрямованих на вивчення математики, дозволяє дітям проектувати книжкові знання на навколишній світ.
Театральні постановки, в основі сценарію яких знаходиться такий предмет, як математика, наочно демонструють закономірність причинно-наслідкових зв`язків, формують поняття про геометричні форми, розміри і т.п.
Предметні тижні з математики - це комплекс відкритих позакласних заходів, що проводяться в наступних формах: відкритий урок - позакласний захід, гра, конкурс, вікторина.
Позакласний захід з математики активізує пізнавальну діяльність учнів, сприяє формуванню логічного мислення. Найбільш ефективно проведення занять, які формують міжпредметні зв`язки: відкрите позакласний захід з математики в формі театралізованої постановки, яке дозволить підвищити рівень гуманітарних і математичних знань-екскурсія на природу, для закріплення умінь, отриманих на уроках природознавства і математики.
Практичне значення позакласних заходів за технологією
Особливо актуальною така постановка питання є для нового предмета «Технологія», основною метою впровадження якого в навчальну програму стало практичне застосування одержуваних у школі знань.
З огляду на, що шкільна програма відводить на вивчення предмета «Технологія» критично мала кількість навчальних годин, найважливішу роль в освоєнні даної дисципліни відіграє проведення позакласних заходів.
Цільова спрямованість даного предмета на зближення теорії та практики дозволяє говорити про особливості проведення позакласних заходів щодо технології.
Розвиток трудових навичок учнів - найважливіший компонент пізнавального процесу в школі. Праця виховує такі якості особистості, як самостійність, відповідальність за прийняті рішення, що сприяє формуванню повноцінного громадянина.
Відкрите позакласний захід за технологією продемонструє самостійні практичні вміння і навички учнів, набуті на заняттях, мотивує їх трудову діяльність. Крім того, уроки технології дозволяють виявити схильність дітей до певного виду діяльності, що, в свою чергу, допоможе їм у подальшому визначитися з вибором професії.
Позакласний захід за технологією проводиться в різних формах: майстерні, майстер-класи, вікторини, ігри, конкурсу.
Підведемо підсумок
Будь відкритий урок (позакласний захід) дозволяє закріпити знання школярів в той чи інший предмет. Крім того, така форма проведення занять викликає величезний інтерес у хлопців. Педагогу варто пларініровать позакласний захід заздалегідь. У процесі підготовки можна скористатися допомогою учнів.
