Тиждень математики в школі: заходи. План тижні математики в школі
Проведення предметних тижнів широко використовується в сучасній освіті. Дані заходи проводяться з метою підвищення мотивації школярів до вивчення конкретного предмета.
Содержание
Тиждень математики в школі дозволяє вчителям виявити обдарованих дітей в області цієї науки, а також простимулювати до вивчення предмета учнів із середнім і низьким рівнем знань, надаючи можливість заробити позитивні оцінки по предмету шляхом виконання деяких завдань та участі в конкурсах.
цілепокладання
Проводячи будь-який захід, педагог ставить за мету, яка повинна відповідати на питання «для чого це потрібно?».
Тиждень математики в школі може бути спрямована на досягнення наступних цілей:
- розвивати інтерес учнів до предмету;
- сприяти виявленню обдарованих дітей;
- розкрити взаємозв`язок предмета з іншими областями наук;
- сприяти розвитку мислення, спостережливості та аналізу в учнів.
Тільки після постановки цільових завдань можна приступати до розробки заходи.
З чого почати?
Оскільки даний захід вважається наймасштабнішим (воно триває протягом 6 календарних днів), необхідно скласти його план. Тут будуть вказані всі конкурси, вікторини, інтелектуальні ігри відповідно до днями їх проведення.
План тижні математики в школі складається відповідальними викладачами з даного предмету (якщо навчальний заклад велике) або вчителем-предметником (в разі малокомплектних навчальних закладів). Він повинен бути затверджений для проведення на педагогічній раді.
Безумовно, у педагогів зі стажем даний етап підготовки до заходу не викличе ніяких труднощів, а ось у молодих вчителів можуть виникнути питання.
Тому приблизний план тижні математики в школі представлений нижче.
Дата / день тижня | заплановані заходи |
понеділок | Відкриття тижня математики. Конкурс математичних газет класів (завдання дається заздалегідь). Творчий проект «Математичні показники класу» (завдання видається заздалегідь). Інсценування, присвячена математиці (проводиться після уроків, які беруть участь особи завдання отримують заздалегідь). |
вівторок | Виставка наочних матеріалів по предмету. Конкурс «Краща математична зошит». Конкурс виробів з геометричних фігур. |
середа | Подання учнівських презентацій на тему «Історія математики», «В світі сучасної математики». Конкурс-гра «Я знаю математику на 5». |
четвер | Проведення інтелектуального марафону «Театр юного глядача». |
П`ятниця | Захист творчого проекту «Математика навколо нас». Математичний КВК (проводиться після урочної часу спочатку для середньої ланки, а потім для старшого). |
субота | Підведення підсумків тижня математики. Нагородження учасників. Інсценування, присвячена закриттю предметного тижня. |
Як організувати?
Організація будь-якого заходу вимагає перш за все зацікавленості самого педагога. Тому тиждень математики в школі пройде успішно при творчому підході.
Необхідно придумати супровід, яке буде прикрашати навчальний заклад протягом усіх 6 днів. Це можуть бути портрети вчених-математиків, розвішані в шкільних коридорах, відомі вислови щодо даної науці або основні правила і закони. Додатково можна використовувати роздруковані на принтері контрольні роботи двієчників (безумовно, без підпису прізвищ учнів). Загалом, це фантазія педагога.
Крім цього, потрібно пам`ятати про участь дітей в організації свята «Тиждень математики в школі». Заходи повинні повністю відповідати тій навчальної категорії, в якій заплановано їх проведення, і при необхідності учні повинні отримувати завдання заздалегідь.
Які ресурси можна використовувати для даного заходу?
На сучасному етапі розвитку освітнього процесу у педагога є можливість використання різного виду джерел для підготовки до свята. Як правило, це:
- інтернет ресурси;
- методичні рекомендації по створенню розробок;
- досвід педагогів зі стажем.
Крім цього, можна використовувати і різні форми проведення свята «Тиждень математики в школі». Заходи можуть бути у вигляді відомих інтелектуальних ігор, наприклад, «Один проти всіх», КВН, «Розумники і розумниці». Тим більше що в випадках їх використання правила даних ігор відомі всім. Вчителю необхідно тільки скласти план.
Як і до будь-якого заходу, до свята під назвою «Тиждень математики в школі» розробки повинні бути написані в докладному вигляді з усіма запитаннями і передбачуваними відповідями, особливо якщо педагог початківець.
Предметна тиждень в початковій школі
Крім того, при проведенні свята «Тиждень математики в школі» розробки заходи повинні бути окремими для початкової школи. Підготовкою їх займаються викладачі першого ступеня навчання.
Тиждень математики в початковій школі повинна бути яскравою, емоційно насиченою, відповідної віковим критеріям учнів. Заходи повинні бути спрямовані на мотивацію дітей вивчати даний предмет.
Оскільки діти ще малі, то їх стимулом до участі можуть стати не оцінки по предмету, а отримання медалей і грамот за участь, а також солодких призів. Цей момент необхідно ретельно продумувати при складанні розробки.
Дуже хорошим варіантом вважається, коли початкова школа і середня знаходяться в різних будівлях. Тоді можна використовувати своє оформлення залу і коридорів. Ну а якщо будівля одне, то нічого в цьому страшного немає, оформлення до тижня математики можна продумати в класних кімнатах і навіть провести конкурс кращого математичного кабінету.
Сценарій предметного тижня
Велике значення відіграють при проведенні свята «Тиждень математики в школі» сценарії. Заходи повинні бути яскравими та незабутніми.
Якщо мова йде про початкову школу, можна запланувати присутність казкових героїв, які розкажуть про важливість вивчення математики. У гості до дітей також можуть прийти великі вчені, роль яких виконуватимуть самі педагоги або учні старших класів.
А на закритті школярі повинні побачити всіх героїв, які подякують хлопців за активну участь в заходах і пообіцяють нові зустрічі. При наявності сценарію необхідно ролі роздати заздалегідь. В даному випадку величезну увагу варто приділити веселим вікторин і тематичним конкурсам.
Післямова
Безумовно, щоб провести захід з назвою «Тиждень математики в школі», доведеться потрудитися не тільки вчителям по предмету, але і всьому педагогічному колективу.
Не варто боятися експериментувати, проявляти свої творчі здібності. Школярі вчаться на прикладах своїх педагогів.
