Наскільки актуальна шкільна газета?
Як тільки дитина йде в початкову школу, у нього починається сосем інше життя. Тепер вона вже не обмежена лише сімейним колом - йому належить освоїти багато нових ролей.
Життя школи складається не тільки з уроків і оцінок, домашніх завдань і контрольних. Навчання, освоєння нового матеріалу, безумовно, найважливіша частина шкільного побуту, але, мабуть, ще більш істотне - це соціалізація дитини.
Всім відомо, що ні академічні успіхи визначають подальшу долю колишнього школяра, а такі якості, як контактність, активна життєва позиція, володіння навичками сучасної комунікації.
Здавалося б, чи варто застосовувати якісь особливі педагогічні прийоми, коли життя саме все розставить по своїх місцях. Але шкільна газета і традиція її випуску вже зовсім не нова. Вона давно і надійно служить певним виховним цілям. І цих цілей декілька.
- Найпростіша і очевидна мета - в процесі випуску тематичної газети ще раз повторити і пропрацювати матеріал. Причому найчастіше це не навчальний матеріал, а так би мовити «околоучебний». Шкільна газета рідко безпосередньо пов`язана з програмою з різних предметів. Найчастіше вони присвячені тому, що дитина повинна засвоїти як би з самого життя. «Здоровий спосіб життя», «Як ми любимо наших мам (перед 8-м березня)», «Перемога у великій війні» - ось ці теми.
- Саме виготовлення настінного шкільної газети покращує атмосферу в колективі. Спілкування дітей виходить за рамки оцінок, успіхів і неуспіхів. І часто виявляються нові риси в однокласниках, яких давно вже все знають.
- Шкільна газета і її видання займає багато часу. Причому це не залежить від того, в якому форматі вона видана. Раніше від руки малювали шкільну газету, рубрики виділяли фарбою або фломастерами. Тепер з такими саморобками покінчено (добре це чи погано - вирішувати кожному), і будь-яке видання створюється за допомогою комп`ютера. У будь-якому випадку діти, відповідальні за випуск, які беруть участь в оформленні та наповненні матеріалами, довгий час будуть зайняті корисною справою і відірвані від комп`ютерних ігор.
Ще років 15 - 20 тому випуск стінгазети був звичайною справою. Хоча б кілька разів на рік від кожного класу була потрібна якась шкільна газета, рубрики якої строго визначалися, для прикраси приміщення. Теми могли бути різні. Хтось присвячував випуски свят, хтось робив гумористичні видання, а деякі випускали спеціальні предметні газети: математичні, літературні, фізичні. 
У школах з поглибленим вивченням іноземних мов виходили газети англійською або будь-якому іншому іноземною мовою. Але всі ці стінгазети були скоріше парадними виданнями.
Зараз спостерігається інша тенденція. У тих школах, де займаються випуском шкільної газети, оформлення проводиться на комп`ютері і видання не вішається на стіну, а друкується як звичайна газета. 
Це відразу позначилося на її утримання. Шкільні видання стали менш офіційними. Тепер вони частіше служать цілям, які декларувалися спочатку: неформальне спілкування однокласників, самовираження, обговорення насущних і наболілих питань. Шкільна газета, оформлення якої вибрано самими дітьми, і виглядає зовсім по-іншому. Тепер це дійсно стало дитячою газетою, а не виконанням формальних обов`язків.
