Загадки про рослини на уроках в школі і заняттях в дитячому саду
Навіщо потрібні загадки про рослини? Чи не простіше доступною мовою пояснити дітям, чому, наприклад, відрізняється одне дерево від іншого? Звичайно ж, простіше! Але - нудніше. І немає впевненості, що подані звичайним способом знання залишать в пам`яті слід.
Содержание
Навіщо потрібні загадки про рослини?
Знання, отримані методом дізнання, досвідченим шляхом і з додатком зусиль, завжди бувають міцнішими. Саме тому найкращим способом подачі нового пізнавального матеріалу вважається варіант загадки. Про рослинах ж їх існує така безліч! Деякі змушують досить довго поламати голову. А інші розшифрувати досить просто підбором рими.
Особливо цікаві загадки про рослини малюкам. Вони швидко запам`ятовують ритмічні рядки, тренуючи пам`ять. Та й необхідність шукати підходящу риму розвиває їх поетичне почуття.
Крім того, в загадках часто використовується порівняння, уособлення. це важливі літературні прийоми, які допомагають людям бачити в природі прекрасне, розвивають образне мислення, вчать красиво викладати свої відчуття, описувати навколишній світ.
Використання загадок на заняттях праці та малювання
Кожен педагог намагається піднести новий матеріал захоплююче. Тому загадки для дітей про рослини будуть доречні на заняттях з ліплення або малювання. Наприклад, вірші про грибах дозволять не тільки виділити їх важливі відмінні риси, але і покажуть спосіб літературного уособлення.
Пошукаю в лісі трошки
Гномів біля купини.
Ручок немає, капелюшок на ніжці;
Що це? (Грибочек)
Можна не тільки обмежитися загадками, показом картинок малюкам, але і дати початкове поняття про їстівних і отруйних грибах.
Загадки на уроках по навколишнього світу та літератури
У початковій школі діти вчаться розрізняти породи дерев. Загадки на тему «Рослини нашої планети» дадуть деякі знання в цій галузі.
Влітку з гілок сніг злітає;
Чудово!
На землі лежить, не тане.
Дивно!
Багато дітей відразу ж здогадаються, що мова в загадці йде про тополю. Саме це дерево ховає свої насіння в пухову грудочку, який так схожий на сніговий.
А ось загадка про вербу або вербу у багатьох хлопців може викликати утруднення. Адже не всім дітям вдається проводити час в сільській місцевості, де вони можуть побачити ці дерева і відзначити, що з їх гілок часто капає рідина навіть в самий жаркий полудень.
Гірко опущені гілки,
Капають з них слізки цілий день.
І коли спека і спека, всі дітки
Ховаються під нею в густу тінь.
Також ці загадки можна використовувати на заняттях з літератури, коли дітям даються знання про порівняннях і уособлення в російській мові. Віршовані рядки не тільки повинні містити відомості про рослини і їх відмінні риси, але і бути написані красивим стилем.
Наприклад, у загадці про тополя пух називається снігом. Це образне порівняння. А краплі з гілок дерев порівнюють зі сльозами. Дерево уособлюється автором. Воно, немов людина, плаче. І це порівняння часто фігурує в назві - плакуча верба.
Важливі відомості, що ховаються в короткій загадці
Обов`язково в початковій школі відводиться заняття, на якому діти знайомляться з екзотичними квітами, вирощуються в будинках і оранжереях. Ось тут-то і знадобляться загадки про кімнатні рослини, завдяки яким можна дізнатися багато цікавого і важливого.
У грудні цвіте воно,
Стало казковим вікно!
Стебло його - лист.
Зветься - ... (декабрист).
З короткого вірша діти дізнаються відразу три важливі особливості цієї квітки. По-перше, декабрист - рослина кімнатна, раз «стало казковим вікно». По-друге, у нього цікавий стебло, який складається з плоских, схожих на листочки, зчленувань. По-третє, цвіте ця рослина в середині зими.
Звичайно, варто пояснити дітям, що кімнатним декабрист є тільки в середній смузі. А на своїй батьківщині, в тропічних лісах Південної Америки, цій рослині досить тепла і поза приміщенням. І звуть його там зовсім по-іншому - зигокактуси.
Коротко про головне
Загадки є тим літературним жанром, який з`явився ще в давнину. Приклади чудових шедеврів в цьому жанрі дійшли до нас в усній народній творчості. Саме загадки допомагають не тільки дізнатися щось нове, а й відчути красу російської мови.
